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孩子学习时注意力不集中怎么办,鹰潭市雅努斯英语兴趣班
孩子学习时注意力不集中怎么办,鹰潭市雅努斯英语兴趣班
很多家长反应“孩子好动,注意力不集中,上课不专心,回家也不看”,其实孩子的注意力是可以培养的,小学生的注意力一般不超过半小时,时间过长,孩子的大脑、身体就会感到疲劳。因此,在集中注意力后要适当的休息,使孩子放松他们的神经。如果硬要孩子们勉强地长时间专注于学习,他会表现上应付,实际上已经心不在焉了。长期下去,孩子们应付注意力涣散,学习效果代,这也是很多家长找不到原因之所在。(线上美国小学咨询热线:涂老师)
在教学中要灵活多变的运用教学方式
古老的教学模式是教师教,学生读。教师不仅累,学生也缺乏学习劲头,达不到良好的教学效果。为了培养学生的兴趣,提高教学效果,在教学中要灵活多变的运用教学方法。如单词朗读可借助录音机、磁带等音像制品。字母认识可借助字母卡片进行教学;听音指图可借助图片进行教学;英文对话可进行角色调换、分组等;特别是朗读单词可运用“儿歌”的形式进行。在朗读“兄弟”一词时可这样读:哥哥、弟弟(brother)。学生既会发音,也会释义。既能记忆,也能积累并运用。除此之外,运用角色分配、角色扮演、猜一猜、动手摸摸等游戏方式进行教学也很好。
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雅努斯创造语言氛围,清除“恐惧”心理
语言是人与人之间的沟通的桥梁。小学生刚接触英语,心理是有一些恐惧感,同时,也有一些新鲜感。在教学中,我时常发现学生中不爱开口“说”的很多;更别说学生能融入课堂之中。介于这种情况,教师应为他们创造良好的语言氛围。如:教师在走进教室时热情地用英文向同学们打招呼:“Hello”、“Hi”。这样,让学生认为用英语来表达自己的意思多容易,消除他们的心理障碍,初步对英语有所了解,揭开它神秘的面纱。接着教师还可与近处的同学握手,向远处的同学挥手,这样让学生感到教师的平易近人。这时,教师抓住学生心理可“热炒”,用英语表扬那些打招呼的同学:“Very good! welldone”!让学生感到生活中处处有英语,树立他们的自信心和培养他们的愿望感。学生多希望自己也能用英语赞扬别人,向别人展示自己的才能。(线上美国小学咨询热线:涂老师)
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美国雅努斯英语让中国孩子像美国孩子一样学习、实践、创造
小学阶段的教学目的是给孩子打下扎实的英语基础,确保日后能准确流利地使用英语。
雅努斯英语针对5-12岁的小学员,结合“听-学-练”的语言学习的客观规律,完善孩子英语听、说、读、写知识结构的各个方面,帮助在雅努斯学习的孩子们学完英语后,能够对接国际大学的全英语教学(用英语学语文、数学、科学),能够主动用英语思考并解决问题而不是机械的翻译。
招生对象:想要同步美国教学、扎实英语基础、接受国际教学标准的5—12岁学生。
教学的标准:根据美国公立学习的标准来教学。
雅努斯英语在线的使命:脚踏实地为每一个走进雅努斯的孩子打开语言之门!
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